De nuevo nos acercamos al contraste entre el indicativo y el subjuntivo. Y lo hacemos para profundizar en reglas generales, pero teniendo en cuenta la perspectiva de quien habla y sin olvidar que las estructuras también cuentan. Espero…
Comparto hoy este artículo, publicado en la revista de la Universidad Meiji Gakuin en abril de 2019 (明治学院大学 教養教育センター紀要カ ルチュール 第13 号 抜刷（2019 年3 月). Ya que esta revista es de acceso restringido, este pdf puede facilitar la lectura a quienes estén interesados…
Este manual, destinado a la enseñanza del español en Japón, tiene un enfoque gramatical, es decir, se propone que el alumnado aprenda la estructura de la lengua española, por supuesto, pero también está en sus objetivos que esa gramática sirva…
Tras varios años trabajando en este proyecto, cuya historia podéis leer en las páginas 19-23, GIDE (Grupo de Investigación para la Didáctica del Español) ha publicado este modelo de contenidos y actuación destinado a proponer pautas para que la enseñanza…
Este ha sido el último taller que he realizado para GIDE sobre el libro Materiales estrategias y recursos para la enseñanza del español como segunda lengua. Y estaba dedicado al capítulo 15, que trata de la enseñanza del vocabulario en…
Ya se está convirtiendo en una mala costumbre decir que hace mucho tiempo que no comparto nada en este blog, pero la verdad es que la vida diaria y el trabajo u otras ocupaciones me tienen tan atareada que cuando…
Hace tiempo que quería compartir este trabajo realizado por mis alumnos y alumnas de tercero. Nos propusimos al principio del curso realizar esta “revista” con los trabajos que iban presentando. No todos los trabajos son del mismo nivel, pero sí…