El título de esta entrada parece, quizá es, una perogrullada. Pero muy necesaria. En la entrada anterior, en la que hablaba del imperfecto de fantasía y de que no había que confundirlo con el subjuntivo, quedó en el aire la…
Para la clase. En relación con el imperfecto de indicativo
Cuando estuve en Japón, una de las cosas que preocupaba al profesorado era la asimilación de los pasados por su alumnado. Trabajé sobre ello y después mandé un artículo que publicarán pronto. (Cuando esté completo os lo haré saber). Ahora…