Durante años este día me producía una emoción especial. Pensaba que si había llegado hasta este momento y cruzaba la frontera hacia el año siguiente significaba que tenía otra oportunidad. En el fondo y a pesar de que llueven malas…
Hace ya algunos años -en realidad muchos- tuve la suerte de conocer a Nubia Zrimec, quien me invitó a ir a Ljubljana a dar un curso para un grupo de profesoras y algún profesor. Fue una experiencia magnífica para mí.…
Una de las contradicciones que me encuentro a menudo en los talleres de formación para docentes en ejercicio o para futuros docentes es que no están acostumbrados a trabajar en equipos. Cuando esto se da entre personas cuya formación viene…
Os presento una ficha que aparecerá en un libro que acabo de entregar. Se puede aplicar a cualquier destreza y, en mi opinón, ayudarán a quien intente rellenarlas a profundizar en el conocimiento, control y análisis de los propios…
Lo que tiene: Un enfoque en la enseñanza de lenguas que se considere ecléctico no renuncia a las aportaciones de métodos y enfoques anteriores. Se podría considerar humanístico porque atiende a las necesidades de los distintos tipos de alumnado. Supongo…
Con esta pregunta suelo empezar mis clases de formación cuando quiero hacer reflexionar a mis alumnos y alumnas sobre si conviene ignorar todo lo anterior, en lo referente a metodología, y partir de cero, o apoyarse en lo válido del…
Hoy se cumplen 235 años del nacimiento de Jane Austen. Para mis cursos de Doctorado tuve que leer varias de sus novelas y analizarlas -eran Estudios interdisciplinares sobre la mujer-. Digo esto porque la perspectiva del análisis no era puramente…
