El subjuntivo se usa para las dudas, para lo que no es seguro. Este tipo de afirmación se oye, se dice, se lee y lleva al alumnado a aplicar la regla al pie de la letra y, desgraciadamente, a cometer…
Reflexiones compartidas: errores por instrucción
Gramática. Reflexiones compartidas: ‘se’ enfático
Pregunta Hola, Concha. El ‘se’ “suele ponderar tanto la cantidad del objeto como la cualidad” –dicen los libros. Ejemplos: Nos leímos el periódico enterito. En este caso, creo que el énfasis viene dado por el añadido ‘enterito’, porque en Nos leímos el…
Gramática. La presentación del subjuntivo en clase
Hablemos de la presentación del subjuntivo en clase. Cuando llega el momento de empezar a presentar el subjuntivo, no hay que hacerlo de modo global y una de las razoneses que a nadie se le ocurre presentar el indicativo de…
Gramática. La reduplicación de los pronombres.
He contestado en otro foro a esta duda. Creo que es útil compartirlo. La duda: Hace unos días una compañera de trabajo, también profesora, me preguntó si me parecía correcta la frase: “Juan la quiere a María.” Al principio me…
Sobre el pluscuamperfecto de indicativo
Recibo en el correo consultas sobre dudas gramaticales. Creo que este es un buen medio para ir recogiendo mis respuestas. Empiezo con esta, dedicada al pluscuamperfecto de indicativo. Pregunta. ¿Hay correspondencia exacta entre las formas verbales simples y las compuestas?…
Reflexiones compartidas 3.
Esta es la reflexión que me envió un alumno sobre la gramática:La gramática es algo que nos parece inútil en la lengua materna (casi la desconocemos) y de repente nos parece demasiado útil, imprescindible, para aprender una segunda lengua. Me…
Reflexiones compartidas (2).
El orden lógico ¿y el juego? Pregunta: ¿Qué opinas de los ejercicios de ordenar? Me refiero a los de este tipo. Ordene estas frases. Ejemplo: de/ copa / cristal / es / esta à Esta copa es de cristal ¿eso…