Buenas tardes noches. Se me acumulas las entradas, tengo un par de ellas por escribir, pero ahora quería compartir el programa de la visita de la profesora Teresa Bordón, invitada por nuestro grupo: GIDE. Aunque os pille lejos, es bueno…
Una idea que salió muy bien

Estábamos trabajando con una unidad cuyo título es “De fiesta en fiesta” con estudiantes de nivel A1. En ella, además de las fiestas, se trabajan horarios, los meses del año y diferentes tipos de actividades. El manual propone que se…
De las dificultades a posibles soluciones

El fin de semana pasado tuvo lugar en la universidad de ICU el XXV Congreso de CANELA. En él mi compañero de despacho en TUFS, Txabi Alastruey y yo presentamos una ponencia taller en la que insistimos en que es posible…
Gramática: Te permito salir y te permito que salgas

Una pregunta frecuente entre alumnado extranjero, pero también entre profesorado en formación es por qué se pueden decir las dos oraciones que encabezan esta entrada teniendo ambas distinto sujeto y sin embargo no se puede decir *te quiero salir. Como…
Jugar enseña
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Hemos empezado nuevo curso y los principiantes, ya lo sabéis, me tienen enamorada. Han llegado con ilusión y con ganas – no todos en la misma medida, claro-. Pero incluso los/ las más reticientes o timid@s y con menos habilidad…
Tras la acción conviene una reflexión
El día 14 tuvimos un curso de formación en el Instituto Cervantes de Tokio. Ha sido un aténtico placer compartir experiencia con un grupo de persona muy motivadas y abiertas a otra forma de enseñar. A partir de este ppt,…
Aire fresco en la enseñanza de español en Japón

El sábado 23 de febrero volví a enamorarme. Vais a pensar que soy una frívola, pero dejadme explicaros por qué. GIDE, nuestro grupo de investigación, organizó un simposio para dar a conocer las tablas de contenidos que estamos elaborando con…