Buenas tardes noches. Se me acumulas las entradas, tengo un par de ellas por escribir, pero ahora quería compartir el programa de la visita de la profesora Teresa Bordón, invitada por nuestro grupo: GIDE. Aunque os pille lejos, es bueno…
De las dificultades a posibles soluciones
El fin de semana pasado tuvo lugar en la universidad de ICU el XXV Congreso de CANELA. En él mi compañero de despacho en TUFS, Txabi Alastruey y yo presentamos una ponencia taller en la que insistimos en que es posible…
Tras la acción conviene una reflexión
El día 14 tuvimos un curso de formación en el Instituto Cervantes de Tokio. Ha sido un aténtico placer compartir experiencia con un grupo de persona muy motivadas y abiertas a otra forma de enseñar. A partir de este ppt,…
Primeros días de clase
A finales de marzo de 2012 llegué a Tokio con la intención de quedarme un año. El año ha volado y me alegro enormemente de haber aceptado la posibilidad de quedarme tres años más. Por ello hoy me pongo a…
Aire fresco en la enseñanza de español en Japón
El sábado 23 de febrero volví a enamorarme. Vais a pensar que soy una frívola, pero dejadme explicaros por qué. GIDE, nuestro grupo de investigación, organizó un simposio para dar a conocer las tablas de contenidos que estamos elaborando con…
Leer, pensar y aprender estrategias
Hola. Preparando la clases del próximo curso, me he reencontrado con Eduardo Galeano, uno de los hombres de mi vida (intelectual, claro). Y no me resisto a compartir este texto con vosotr@s. Por el puro disfrute de volver a leerlo,…
Traducción y análisis contrastivo, ¿herramientas útiles en ELE?
Hoy, en el chat con mis alumn@s del máster de español de la UNED, hemos hablado de traducción y análisis contrastivo como herramientas didácticas. Me he acordado de este artículo publicado hace mucho tiempo y de difícil acceso. Quizá pueda servir para…